对于教育机构而言，无论传统面授企业还是新型的在线教育企业，师资问题一直是绕不过的难题，如何提升老师的教学水平，帮助老师更快更好地适应互联网教育模式？以及对待机构老师流失的问题，尚德机构创始人有着自己的思考。

曾经有人向尚德机构创始人提问说：“在过去老师上完课可能回答个问题十分钟就走人了，而现在尚德机构的老师不但要教课，要在网上展示才艺，课后还要与学生通过各种渠道进行交流。据说尚德机构的一些老师因此流失了，因为现在的工作量是过去的双倍……”

尚德机构创始人对此给予了肯定的答复：“确实有一部分老师因此流失。”但是他话锋一转：“有些人确实不适应这种新的工作模式了，其实在汽车时代从事马车服务的人失去了并不是这个人有问题，而是他和这个时代不对了。所以我们对此并不担心，因为我们可以源源不断地培养出新型的人才。”

接下来，尚德机构创始人还详细阐述了面授时代的老师和在线教育时代老师间的不同所在。他说：首先，面授时代多是照本宣科的讲课，学生举手提问不仅可能打断教学，通常还伴随着很大的心理压力；而在线直播支持讲课的同时，还进行实时的答疑互动，在这一过程中能迅速将上述问题化解。

其次，传统面授中因为教学方法不佳造成学员弃学的现象也不能得到及时的反馈，而在线学习则可以实时监控学习的状态与效果，因为学员有了不满就会下线；而机构掌握了中途弃学的学员数据，在此基础上就可以进行教学方法上的优化和升级。

据了解，自2014年6月6日宣布全面转型至今，尚德机构的互联网教育模式已经在过去的1年零9个月中接受了市场的检验，获得了营收与口碑的双丰收，尚德机构的成功转型也成为传统教育向互联网教育“华丽转身”的经典案例。在欧蓬看来，互联网教育毫无疑问是职业教育最为适合的模式。他预测，未来教育领域百亿级别的“独角兽”公司也将从2B模式的教育机构中脱颖而出。